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Yo soy así

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Esta es mi Ley

miércoles, 14 de octubre de 2015

FALLING

                                           Thanks to Funglish Cafe

miércoles, 3 de junio de 2015

10 de 11 alumnos de FCE Cambridge aprobados y solo 

es la primera hornada. 


CONGRATULATIONS!!!

viernes, 8 de mayo de 2015

Horario Gali '15-16

Horario de Rosa '15-'16

 

HORA



MARTES

MIÉRCOLES



JUEVES


VIERNES

16:30-18:00
FIRST (B2)
Cambridge
Grupo A

PET (B1-)
Grupo A
FIRST (B2)
Cambridge
Grupo A

PET (B1-)
Grupo A

18:00-19:30

 

FIRST (B2)
Cambridge
Grupo B



FIRST (B2)
Cambridge
Grupo B



19:00-20:30



CAE (C1)




CAE (C1)
19:00-20:30

20:30-22:00
PET (B1)
Cambridge
Grupo A

FIRST (B2)
Cambridge
Grupo C

PET (B1)
Cambridge
Grupo A
FIRST (B2)
Cambridge
Grupo C

lunes, 2 de febrero de 2015

AS vs. LIKE

As and like are often confused since they are both used to compare actions or situations. There are, however, important differences.



As


AS = in the same way as, or in the same condition as

We use as before the subject + verb

  • As I said at the meeting last week, I think we should revise our sales forecasts.
  • If you had done as I said, we wouldn’t be in this situation.
We also use as to talk about job or function. In these cases as is a preposition. 
  • I worked as a shop assistant for 2 years when I was a student.
  • He used his shoe as a hammer to hang the picture up.
When As is a preposition, the meaning is different to like. Let’s take a look:
  • As an English Language Trainer, I have many lessons to prepare. (As a trainer = in my position as a trainer)
  • Like my teaching colleagues, I have many lessons to prepare. ( Like my teaching colleagues = the same as my colleagues)
In comparisons, the structure ‘as adjective as’ is often used.
  • He’s not as tall as his brother
  • She ran as fast as she could.
In the following comparisons as is a conjunction – it’s followed by a clause with a subject and a verb.
  • He went to Cambridge University, as his father had before him.
  • She’s a talented writer, as most of her family are.

Like


LIKE = similar to, the same as. You cannot use as in this way

like is a preposition, so it is followed by a noun ( like a palace), a pronoun (like me/this) or -ing ( like being)

  • You have a huge house! It’s like a palace (not as a place)
  • You love romantic films, like me (not as me)
  • I love eating in the garden. It’s like being on holiday. (not as being)
  • It’s raining again! I hate weather like this (not as this)
Like and As if/As though

Likeas if and as though can all be used to make comparisons. There is no difference in meaning among the 3 forms.
  • You look as if you’ve seen a ghost.
  • You talk as though we’re never going to see each other again.
  • It looks like it’s going to rain.
Expressions with ‘as’

The following expressions all use as.
  • As you know, classes restart on January 15th.
  • I tried using salt as you suggested but the stain still didn’t come out.
  • As we agreed the company will be split 50/50 between us.
  • Their house is the same as ours.

jueves, 8 de enero de 2015

Cambios en los exámenes Cambridge en 2015


Como muchos ya sabeis, en el año 2015 se van a producir cambios en los
exámenes Cambridge. Concretamente se van a producir cambios en
los exámenes de nivel B2 (First) y en los exámenes de nivel C1 (Advanced).


Te estarás preguntando ¿qué cambios se van a producir en los exámenes Cambridge?. De manera general, los cambios en los exámenes Cambridge se pueden resumir en 2 puntos principales:

  1. Las partes de Reading y Use of English se unifican en una sola prueba, por lo que el examen pasa de tener 5 papers a sólo 4.
  2. La duración del examen se reduce 30 minutos en el caso de los exámenes de First, nivel B2. En el caso del examen de Advanced o nivel C1 la duración se ha reducido un total de 45 minutos.
Por supuesto, estos son los cambios más importantes, pero existen otra serie de cambios respecto a contenidos, tipos de ejercicios, formatos de textos, etc. y que ahora mismo voy a tratar de exponer para cada uno de los exámenes que han sufrido modificaciones.

Cambios en el examen del First de Cambridge (Nivel B2)

Versión actual hasta 2014                

Formato de 5 bloques (conocidos comopapers)
Duración: 4 horas y 40 minutos
19 secciones
114 preguntas


Versión a partir de 2015 

Formato de 4 bloques: Reading y Use of English se unifican.
Duración: 3 horas y 55 minutos
18 secciones
86 preguntas 


Análisis de los cambios en los exámenes de B2 de Cambridge en cada uno de los bloques


Reading and Use of English
  • Las pruebas de Reading y Use of English quedan unidas en un sólo examen. 
  • Se reduce el tiempo para hacer este ejercicio en 30 minutos, por lo que la nueva versión tiene una duración de 1 hora y 15 minutos. 
  • Tendrá 7 partes con un total de 52 preguntas. 
  • La parte de Use of English se hace antes que el Reading. 
Writing
  • El ejercicio obligatorio consistirá en escribir un ensayo. (Hasta 2015 había que escribir una carta o email). 
  • El ensayo debe contener entre 140 y 190 palabras. 
  • En la segunda parte del Writing, los alumnos deben escribir un texto a elegir entre de 3 opciones; será un artículo, carta o informe.
Listening
  • Las partes del examen se mantienen sin cambios. 
  • En la primera parte las opciones no serán leídas por los examinadores. 
  • En la tercera parte habrá 3 preguntas extra. 
Speaking
  • La 1ª parte, la de preguntas personales y presentación durará 2 minutos. 
  • En la 2ª parte (describir y comparar fotografías), el tiempo para responder aumenta hasta los 30 segundos. 
  • La 3ª parte, de discusión con el compañero, ahora se realizará en base a unos temas escritos, y no en base a una serie de imágenes. 
  • La 4ª y última parte, la parte de discusión sobre un tema específico, durará 1 minuto más. 
Thanx to http://rosaprofeingles.blogspot.com.es

martes, 6 de enero de 2015

A few vs. Few - A little vs. Little

                                          Thanks to American English at State
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